高九所说的不🄖♊🄖♊仅要学习汉语，还要学习英语，是因为这一带是英国的殖民地。长久以来，英国人强行推行英语教育，在当地英语已经是官方语言，在很大的程度上得到了普及。
高九接着说道：“我可以向大🝯🎪📼家保证，行政🜞委员会不会像英国殖民者那样强行推广汉语或者英语的学习，是否☴学习汉语或者英语，全凭大家的自愿。但是一定会提供相应的学习条件供大家来进行学习。”
高😮🄯九说完之后，玛拉年代表行政委员会宣布了在金三角🐨地区推广汉语和英语♜教育的相关措施，主要有：
在金三角所有的村落建立扫盲班，在500人以上的村落或者几个村加起来达到500人以上的地方，建立双语小学。在2000人以上的城镇或者周边居民达到2000人以上的地区，建立中学，在金三角北区建立一所综合性大学以及一所职业技术学院。
金三角地区所有的居民无论男女老少都可以接受教育，教育全😧🃯部免费，18岁以上的人参加脱产学习的，可以得到一定😟🂫👲的生活补贴。
全体女性有和男性一样同等接受教育♅🅾的权利，也享受同样的待遇。
在学校学习的学生当中成绩优异📯🞘者，会享受奖学金等等。
对于🟥🟎🜅行政委员会提供的如此优厚的条件🏌，各个部族的首领们都没有意见。他们表示回去后劝说本族的民众，接受行政委员会倡导的汉英双语教育。
对于这样的结果，高九也很高兴。能够让民众自觉自愿地🅃🜡参与文化学习，对于提高整个金三角地区的文化教育水平，奠定了良好的基础。
金三角北区的各项事业蒸蒸日上，但是高九并🅢没有急于向金三角其他区域进行推广，一方面高九仍然需要不断地探索一套成熟有效的管理经验以及健康有效的发展模式，还有一个原因，那就是经济上的压力。
到目前为止，整个金三角地区大部分的资金投入都是以高九为首的桃花山游击队提供的，尽管高九有很多赚钱的产业，但是压力仍然十分巨🁒🅌大。这就需要逐步发展经济，等到金三角地区本身产生了收益，🗨🞇💅能够和投入持平，并且开始盈利，高九才能够进一步扩大金三角的占领区域。
如今在金三角地区要建设大量的学校，🏌推🙘📜广免费教育，这又是一笔天文数字的开支。高九必须🙋🈱🂈拓宽自己的经济收入来源。
英国驻缅甸总督府恢复了对缅甸大部分地区的统治，经济能力上也有了很大的恢复。⛱🞉💗对于高九的帮助，他们自然🔪会投桃报李表示感谢。
高九约见🕘🌷了英国驻缅甸总督，跟他商议金三角地区、果敢地区与缅甸总督府所控制的区域，开展商业合作的相关事宜。
高九在瑞丽、果敢地区以及金三角建立了很多隶属于🌶桃花山的企业，这些企业的产品除了销往内地，缅甸也是一个不错的市场，🙜可以为桃花山游击队🖋赚取大量的外汇。
为了感激高九所提供的帮助，也为了高九能够继续帮助缅甸总督府抵御🔌⚵日军的侵略，英国驻缅甸总督府为高九提供了十分优厚的通商条件。
不仅如此，还同意高九的桃⛒花山游击队开发缅甸境内的几处大型矿藏，甚至免费为高九提供了两处大型的玉石矿。
同时承诺将来如果再需要桃花山游击♅🅾队出兵作战的时候，他们会提供给养和相应的军费。
就这样，高九又🏞拓展⛠了一条经济📯🞘增长的渠道。