卡贝尔的心灵鸡汤🍀🄿🃒简☆洁有效，小球员们一下斗志就起来了，他们准备下半场就🞐📑是一个字：拼到底！
卡贝尔教练单独拉过汤☱姆，对汤姆嘱咐：“等下半场你要站出来，你必须🛶要带领他们去夺取胜利，下半场你把重心放在怎么组织进攻上。”
汤姆点点头：“好的，卡贝尔教练，我一定不🆌🎊🏕会让📑🚍💃您失望的，冠军必将属于我们！”
下半🗆🙛场即将开始，汤姆和队友围成一圈，单手叠在一起，大喊一声：“必胜！”
裁判吹响了🜺下半场比赛的哨声，下半场比赛开始，汤姆中场开球踢回后场，避开了对方凶狠的拼抢，🂣🐤🁵莫日达斯克鲁济斯校队下半场继续选择压上猛攻塞图巴尔禁区。
汤姆接到队友的传球，立刻趟球往前场，一名防守球🌁🟔员马上贴了上来，汤姆在带球往前场突破时，观察对方的防御重点在中场，对方的防守是针对自己。
汤姆没有继续粘球，在对方防守🎅🎮球员贴上来的时候，将球分往左路，中场的队友接过皮🐦球直接踢往左边路，左边路的队友带球沿边线往前继续突破，快到底线时起脚传中，皮球被防守球员挡出底线。
角球！
汤姆上去开角球，他观察了一下队友，发出内🆌🎊🏕旋角球，皮球直接奔往球门柱，塞图巴尔校♯队的中锋借助跑高高跃起，他争到了第一点。
球进啦！
球进啦！
在这关键的比赛，塞☆图巴尔⚥取得了宝贵的领先！
汤姆的队友马上🎇🎾狂奔庆祝，没跑两步，却发现裁判示意进攻犯规，进球无效！🞐📑
纳尼？
这一下，塞图巴尔校队像捅了马蜂窝，包括汤姆都围着裁决追问🎹，幸好都是🛏一些孩子，语气和动作不激烈，裁判没有掏牌，🄏☐⚈而是跟汤姆和队友们解释是中锋先犯规，禁区内放倒了防守球员。
小学的校🜔🁶际联赛没有录像回放，即使有也是裁判怎么说就怎么判啦。
汤姆立刻就冷静了下来，不管🅡🞵有没有犯规在先，裁判的判罚就是最大🖨🕅，不🛶容置疑。
汤姆拉开🜔🁶了队友们，大喊要队友们迅速回到自己的位置，汤姆做老🟢大好多年了，队友都服他，在听到汤姆的喊声后，不再继续纠缠裁判，回到了自己的位置，其实刚才也确实是己队中锋犯规在先。
刚才的变故倒也让塞图巴尔⚥校队士气受了打击，而莫日达斯克鲁济斯校队有🛏种逃出生天的感觉。