向温暖感觉到前所未有的挫败。
无奈之下，她找到了学校领导。
听完她的描述，副校长推了推眼镜，说：“向老师，事情经过我大致了解了，你放心，我让教🀪⛌🙂导主任帮你处理这件事。”
向温🁃暖不解，问：“副校长🈧⛴，您的意思是……”🌋
副校长起身道：“唉，向老师，按你♊🆭💱的说法，没有学生承认是自己做的。在找不到证据的前提下，我们不能强行给他们安上罪名，这是不合常理的。”
向温暖好看🗰🟏的眉毛微蹙，轻声问🛒：“那……李一🌋白怎么办？”
副校长负手道：“治疗💽费不是问题，为了让学生心里平衡一些，还是要给予他们一些物质补偿的。♎🗚另外，马上到招生宣传季了，这些负面的消息，尽量还是妥善处理。”
他话里话外暗示得如此明显🈧⛴，向温暖哪能装不懂。
实际上，向温暖的心里也有几分纠结。
她希望学校🗰🟏能协助彻查此事，但如果对全班四十多人全🄹部问询一遍，必然会伤害她们师生之间的情谊。
未来还要相处两年，总不能一点情面不留。
是为了一个🗰🟏真相闹得人仰马翻，还是息事宁人，大事化小小事化🜠🃠了？
站在一个成年人的角度来看，两害相权取其轻往往是最明智的选🜠🃠择。
向温暖沉默地走出了副校长办公室。
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做完检查，李立行回家取东西，罗淑惠则🇨🛄陪在🟏🜍李一白身边🕆，和他一起等结果。
李一白的手暂时上了夹板，进行简单♊🆭💱的固定。
没过多久，黄医生拿着纸质报告来到病房。
他神色自然地说：“李一白妈妈，孩子的片子我看了，主要的问题是右臂明显的骨折和错位🏺，伴随有小部分粉碎性骨折。我这边的建议是尽快做手术，打钢钉进行固定。”