顾宇的脖子有些僵y，他不知道该不该回头，但是他知道，如果直接回头的话，看见🏑的一幕绝对不是他🅾🌇愿意看到的。
想🞏📋到这，顾宇再也♞不顾及什麽黑暗，凭着记🚹😗🁞忆与推断，在脑海中构建出台阶的模样，两步并作一步，以最快的速度朝下跑去。
也就在这时，💅身後的“人”不再伪装，紧紧跟随下楼🄏☎♽。
顾宇感🃕🗩受到身後近在咫尺的压迫感，心中对乐园谢了一千遍，如果不是经过强化的敏捷属X，恐怕他已经栽在这里了。
下🞏📋一刻，顾宇顺利冲出了楼道，踩在了一⚓👀🅬楼的水泥地上，然後顺势躬身，以一个前滚翻的姿🈩🀿势翻了一个跟头。
就在他弯身的瞬间，他感觉🕌🕌到脑袋上方🔩🃒有风划过。
“呼！”
顾宇顺着跟头再次站定，朝着身後望去，只见楼梯口，一个模🜊🀚糊的人影消失在拐角。
临消失前😰🅀🃚，顾宇看到了那张皱巴巴的脸，没有五官，没有感情。
终於确认了目前的处境😠🂶，🕽🏅🗬那🕌无脸鬼确定不会离开教学楼，顾宇心中略微松了口气。
然而紧接着，他的心又提了起来。
此刻他正站在💅昭铃中学的教学楼外，🛇🚕这是一片宽敞的地方，前面不远处就是由数个篮球场组成的C场，在周围立着几座孤零零的建筑。
“地图，地图应该在这个位置有吧……”
顾宇退後几步，🜎🁀终♞於在身边不远处看到了一处告示牌。
告示牌分😰🅀🃚😰🅀🃚成左右两块，左边是一张校园平面示意图。🄏☎♽
昭铃中学占地面积102亩，🏗🚍主要建筑有教学楼、图书馆、食堂、教职工宿舍、学生宿舍、T育馆等。
顾宇认真记下了学校的分布，也清楚了自己所处的位置🌬。
教学楼在学校的正北位置，紧挨着教学楼应该是行政楼，再往西面便是顾宇要找的图书馆，距离目前🞀大概200米路。
告示🖰牌的右边是一张学校🕽🏅🗬的🕌公告：x年5月15日，本校一名nV学生意外坠楼身亡，该生亲友及其家属g预正常教学，对学校带来恶劣影响，请各位学生切勿发布不实言论，滋……