之前林小棠🄃🞄看他闷闷不乐，还问过他要不🈔♭🈔♭要离开。
结🝆果🃜😥🃝，没说两句，段枭就炸了毛一样，瞪着她看。
“我哪里不想🐍走了？”他反问道，“要不是你把我看🏾☂得🖀🏢🛱这么严，我早就离开了！”
林小棠：“……”
行吧。
看他这么闲，还有心思想东想西，再加上段枭学习进步得非常快，前🏞🛊🚫段内容差不多都消化完了，林小棠想了想，又给他加了一门课。
在残🃜😥🃝忍的学习面前，就算再空虚再中二的少年，也没🏾☂时间胡思乱想下去了。
怎么完成🌲🔪林小棠的任务，才是他最重要的事情。
另一方面，林小棠请来的老师里面，有不少人都懂得思想培养，会关注👶🍖学生们的心理问题。
对待已经有些🐍长歪了的段枭，他们🄲🁛🆟没有呵斥他，也没有指责他🖢，而是在平日的相处里，温和地教导他，告诉他，除了自暴自弃，他其实还能有很多选择。
潜移默化🌲🔪下，原本性格还有些阴郁的🜢🜛少年🈔♭，也逐渐褪去了脸上的戾气。
他开始不再抵触周围人的亲近，也学会📏了🈔♭怎么别别扭扭🖀🏢🛱地表达自己的情感。
而等到几年后的某一天，在完成了林小棠布置的独立功课后，段枭看着自己过去几年里学到过的书籍，又看了看被林小棠放📤🜵🆢在书房角落的厚厚一叠作业，他的脸上，忽然露出了无比迷茫的神色。
“魔主，你很强，比段烆还强，所🄲🁛🆟以我想问你一个事。”
沉默了几息后，少年垂下了眼睛，低声问道：“当初，他杀了我母亲，杀了我🁈母亲一家人，是不是做错了？”
也许是这几年里他过得太忙碌了，也许📏是他已经逐渐长大了，在这种情形下，段枭突然很想知道这个问题的答案。
尤其是，他想知道林小棠会怎么说。
虽然段枭没🄃🞄有明说这个“他”是谁，但林🈔♭小棠很快就领悟了他的意思。
“🝆同一件事情，在不同的人🔪🃟眼里，是不一样⚈的。”