“子墨子言曰：“今者王公大人为政于国家者，皆欲国家之富，人民之众，刑政之治。然而不得富⚡💽而得贫，不得众而得寡，不得🄍🟥🟎治而得乱，则是本失其所欲，得其所恶。是其故何也？”
墨子认为想🐾🅚要国富民强政通人和，就必须尊贤使能。在一个国家中贤良的人多，国家的政绩就大，国家贤良的人少，国家的政绩就小。使贤人增多的方法就是使他们富裕，使他们显贵，尊敬他们，赞誉他们！
李长青读后深受触动，将🃢🙢🌀军🛵♆🆋孤坟无人问，戏子家事天下知，🎛👲正是如今的社会现象！
对国家做出贡献的人，一辈子挣到的🐻钱🛩🟇也许不如某明星接一则广告挣的钱多，🐓就是没有做到富之，去各个地方讲学，听者寥寥无几，而明星的出现，往往伴随着粉丝们的疯狂呐喊，就连开国将领、两弹元勋去世都鲜有人关注，明星们今天吃们什么、穿什么样的衣服、男女关系都能成为头条新闻！
所以在以前，孩子们的理想是想当科学家、老师、士兵、甚至是工人，而现在却都梦想着当明星，究其原📽☱因正如《尚贤》中所说，贤良之士没有得到应有的对待，就不能树立正确的导向作用！
古贤几千年前的思想，却直接地阐述当今的社会问题，李长青想着就非常神往，同时感受到身🁍上重大的责任，忘乎所🏁以地读着书。
清晨，李家坳小学挤满来听李⛸🟏🜇长🏨青读书的人。
熙🄼🂻熙攘攘的人群，犹如嗷嗷🛵♆🆋待哺的🙗幼鸟，期待着李长青的出现。
李长青穿着一身普通的休闲服，漫步而来。
喧闹的场面陡然安静下⛅🗿♲来，都将目🙗光投向李长青。
“子墨子言曰：“譬若欲众其国之善射御之士者，必将富之、贵之、敬之、誉之，然后国之善射🛆🚋御之士，将🌽🄡⚰可得而众也。况又有贤良之士，厚乎德行，辩乎言谈，博乎道术者乎！此固国家之珍而社稷之佐也……”
李长青读得正是墨家《尚贤》，🏨将‘尚贤’思想融入🐉♭到书声中。🞏📆😢
虽然听众中大部分都是普通的人，但不同的人总能从中领🐜🀫⛗会出不同的道理。
吴昕是一名学生，也是一名狂热的追星族，曾👠经假装生病找父母，就只为众筹支持自己的喜欢的明星，以自己喜欢的明星笑而笑，因自己喜欢的明星哭而哭，然不顾面朝黄土背朝天挣钱的父母。跟着李长青读完《尚贤》后，掩面痛哭，突然发现那些被星光笼罩的人，不值得自己去崇拜，🗱🟙🝧对自己有生养之恩的父母才是最值得尊重的人。
顾存明、🈢⛪🝉黎善玉等政商界的人听后受益匪浅，政府工作管理、企业事物管理中‘尚贤’同样极其重要，迫不及🌈待地想回去制定相关措施，吸纳良才！
单凭李长青在李家🙯🍶坳讲学，肯定难以改成目前的现状，😦🃧但星星👆🆥👬之火可以燎原！
人潮散去，李长青留在李家坳小学。
“李老师，马上就要放暑假，市教育局🛩🟇为🕫🌨🁫了丰富中小学生们的假期生活，特意举办了温安市中小学生书法比赛，你今天要不给同学们来个突击训练？”
李家坳小学的孩子们练习毛笔字有段🐻时间，难得有这🐉♭种机会，沈若琳盼望地对李长青说道。