贺重锦把从小学一年级到初三的课本都找出来了，整整两大箱，他从加减乘除汉语拼音开始教白墨。
当白墨问他问题的时候🖲他才😀♼😀♼明白老师的难处：“这道题你先读题啊。”
“读了。”白墨理直气壮地不知道。
“不可能的🄗♒🇹，这不都是汉字吗？怎么可能读不懂呢？读下来不就知道怎么做了吗？”贺重锦看着小学🏯🝥四年级的数学题有几分难以理解。
“就是不知道。”白墨理所当然地答道。
这不是常识吗？在这一刻贺😀♼重锦忽然明白了班上的那些学霸是怎么看待自己的。
糟糕，死去的回忆又开始攻击我：
“这道题，你先受力分析。”
“好了。”
“那不是解出来了吗？”
贺重锦内心读白：mmp，哪里解出来了。
贺重锦试图用小学生的思维教会白墨：“除数和被除数乘以或者除以一个相同👾🎛的数，则它们的👟商不变，被除数🏾除以一个数除数不变则商也除以这个数……”
贺重锦看着懵懵⚳🕟懂懂的白墨，有些无能狂怒：艹了，这不是常识吗？
“举个最简单的例子，二除以一是不是等于二？那二乘以二除以一乘以二是不是还等于二？”贺重锦开始抓马起来了。
贺重锦瘫在椅子上开始思考人生，难道自己小学的时候也是如此的🏮笨拙的吗？只可惜自己的脑子再也回不到这种原始的状态了。
贺重锦现在🄗♒🇹看白墨的目光有一种清澈的美，到底是因为他是虎鲸的缘故还是因为这🔒⛬些人类的知👟识他是从零开始学的缘故？
其实这么短的时间⛰🞁里，从一年级学到四年级已经很快了，可🙞最主要的是，贺重锦是把他当做同龄人的。
贺重锦想，教到初中应该就😀♼😀♼可以让他自学了吧？
只🛟🝭是他万万没想到最痛苦的是小学五六年级的数学，贺重锦想的是有多少未知数设多少，再不济只设一个X也行，而鸡兔同笼的解法竟然是把兔子的两只脚抓🞬🗏起来……