让他蹲班,有点推卸责🖧🔿🆜任的意思吧!🜨”🕪🌘⚾王刚不客气的说道。

    李萌气道:“方先生,🖧🔿🆜学生成绩差,难道家长就没责任吗?我们老师一个人,要照顾一个班的学生,为什么有的学生学习成绩👄好,有的却差!

    您应该自己找找原因!”

    刘静看两人越说越🁆🃟上火,赶紧出来打圆场道:“李老师,我想方先生不是那个👤意思,他也是太关心孩子🀞而已。”

    李萌沉着脸,说道:“二位,蹲班的事你们可以回去再考虑一下,离开学还有一个月,🉔🇅🖋过段时间学校也会根据每个学生的学习情况,做些调整。”

    “你是说分班考试吧!”王刚镇定道:“这是不是🏪🜵也🐋是你的主意,把差生全分走,你自己可以教尖子班,赚一个金牌教师的名声。”

    李萌似乎被说到痛脚,站起来对王刚🜨叫道:“方先生,分班考试是我们学校领导开会决定的,💸🖫🕦请你不要往我身👼上泼脏水。”

    王刚心里冷笑。

    当初看电📗🚻视剧时,王刚就不太喜欢李萌这人。

    虽说李萌对🋿学生的学习抓的紧,也🚨🕶很关心学生,但是明显有个前提,那都是好学生。

    不管是提议蹲班,还是分班考试,🚨🕶李萌都表现出一种态度,她不想教那🇣🚙📳些差生。

    至于原因,还不是为了那点利益。

    老师和老师也是不同的🖧🔿🆜,一个培养出高考状元的老师🐋,和一个教出落榜生的老师,自然不一样。

    李萌就是那种典型想教出高考状元的老师。

    她三十出头就能成为重点高中🃒🗏高三的班主任兼年级组长,就已经说明她是个有野心的人。

    王刚不在意她的野心,前提是你别踩着🕪🌘⚾我儿子上位。

    “李老师,我儿子是绝对不♠会蹲班的,至于分班考试🐋,你请放心,你们学校敢搞,我就敢去教育局投诉。”

    王刚表现📗🚻出🋿来的态度非常强硬,李萌有些看不懂了。

    一般学生家长💨,很少会和老师硬呛,像王刚这么🛏🛏强硬的更少。