形体方正，笔画平直，可作楷模。
李长青在洗砚池旁临摹🁤🇰《集王羲之圣教😢🃁序》日久，已用烂两支笔头。
书体结构均称🐴🄂🞀重心稳🝚固字形工整，渐渐地得到楷书之真形。
但💎🐱🃥李长青临摹《乐🉠🈭毅论》、《黄庭经》后，相较之下就显得空有其形。
一💎🐱🃥直以来都不能入贴忘我，领悟王右将军书法中的精神奥义😎。
看到石潭中的🐴🄂🞀鱼儿时而静止不动，却蓦然间如🏎🙁离弦之箭游向远方。
以静止衬托游动时的敏捷，又以游动时的敏捷衬托悬浮在水😎中时的静止。
李长青突然明白自己的书🁯法呆滞，关键在落笔🏎🙁之静与行笔之动间转化不当。
不能如石潭中的鱼儿般，🁯在动静转化间相得益彰。
以落⛉笔之静衬托行笔之🁤🇰动，又以🗪🞘行笔时陡然骤停来衬托落笔之静。
动中有静、静中有🉠🈭动动静结合，才能体现出书贴中的精气🐡🁗🅸神。
有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
李长青本只是想🞠🕤探🉠🈭寻小溪的源头，不但意外见到竹林、石潭、清泉、鱼儿浑然一体的美景。
还领悟书法中的奥🉠🈭理🝚，此情此景当入诗入画。
李长青一时间沉迷在山光水色之中舍不得离开，用手指沾上清水在石块上开始练字。
顾💎🐱🃥局从张大年那里询问到李长青🗪🞘的住处，坐上司机的车直接开往岭下乡政府。
在岭下乡副乡长刘三明的陪同下，立即驱车前往李🚒家坳。
刘三明知道这位顾局可不简单，传闻马上就要更进一步，态度非常殷勤。
李建国早就接到刘三明的电话通知，知D县教育局顾局长要来李家坳。